Innovación Educativa
El CUGDL es el proyecto de la Universidad de Guadalajara para desarrollar Programas Educativos innovadores, flexibles, multimodales y pertinentes, de base tecnológica, que permitan una fácil transición de la Licenciatura al posgrado y con aplicaciones prácticas en diversos campos del ejercicio profesional y alto sentido de responsabilidad social.
La oferta educativa del centro se compone de programas educativos multidisciplinarios con base tecnológica que atienden diversos campos del conocimiento. Estos serán orientados a impactar en problemas relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Organización de las Naciones Unidas (ONU), y a su vez, se desarrollan en estrecha colaboración con los sectores productivos, sociales y gubernamentales.
Se gestionan mediante un enfoque modular que promueve la integración y el reconocimiento de múltiples niveles de estudio desarrollando competencias profesionales que son certificadas académicamente durante la trayectoria escolar y permiten vincular los programas de pregrado y posgrado en diversas áreas.
Las licenciaturas comienzan con un conjunto de cursos generales enfocados en fortalecer y desarrollar habilidades blandas fundamentales para todos los campos del ejercicio profesional, en combinación con materias básicas del área disciplinar de cada carrera. Posteriormente los estudiantes incursionan en orientaciones especializantes particulares de la carrera que tendrán su propia certificación académica, para culminar su trayectoria con módulos de materias optativas abiertas que brindan la oportunidad de obtener microcredenciales en campos complementarios o interdisciplinares de la licenciatura.
Lo anterior está planteado paraque los estudiantes cubran una trayectoria académica de seis ciclos escolares, y obtengan su título de licenciatura, con dos certificaciones académicas por orientaciones especializantes y una microcredencial complementaria. Esto les brinda ventajas competitivas para su inserción en el ejercicio profesional y además les habilita para ingresar a una maestría de cuatro ciclos escolares, de tal manera que estarían en posibilidad de terminar su carrera de licenciatura y cursar una maestría en cinco años.
La oferta educativa estará habilitada para desarrollarse en las modalidades escolarizada, híbrida y/o dual. La integración pertinente de estas modalidades, con una sólida base tecnológica, se aprovecha para abordar las cambiantes necesidades de la educación superior ante las transformaciones sociales, económicas, tecnológicas y culturales de nuestra época.
En cualquiera de las modalidades se garantizará una continua y significativa interacción interpersonal en el aula, aprovechamiento óptimo de la tecnología, flexibilidad en la construcción y aplicación colaborativa del conocimiento, aprendizaje in situ en los campos del ejercicio profesional y un alto sentido ético y de compromiso social con el desarrollo sostenible.