Innovación y visión global: CUGDL concluye el semestre con el Bootcamp de Proyectos Integradores

Para cerrar el ciclo escolar 2025-B, el Centro Universitario de Guadalajara (CUGDL) llevó a cabo la tercera edición del Bootcamp de Proyectos Integradores de los Problemas Globales del Siglo XXI, un espacio que reunió a cientos de estudiantes para presentar las soluciones trabajadas durante el semestre. Cada equipo desarrolló una propuesta tomando como referencia los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, con la intención de vincular su formación académica con los retos reales que enfrenta el mundo.

El evento, organizado por la División de Gestión de la Innovación, se realizó los días 25, 26 y 27 de noviembre de 2025, con dos sesiones diarias que permitieron la participación de toda la comunidad estudiantil. Este formato favoreció un intercambio constante entre disciplinas, áreas de estudio y perspectivas diversas, generando un ambiente donde la innovación y el trabajo en equipo fueron protagonistas.

Con el Bootcamp, el CUGDL busca consolidar una actividad semestral que brinde a las y los estudiantes una experiencia cercana al ámbito profesional. La dinámica del evento los prepara para presentar, defender y “vender” ideas frente a posibles inversionistas, fortaleciendo habilidades blandas como la comunicación, la negociación, la creatividad y la capacidad de resolver problemas desde una visión crítica y estratégica.

En esta tercera edición se registraron 256 proyectos, que abarcaron temáticas como movilidad sostenible, salud mental, inclusión educativa, tecnologías verdes, seguridad alimentaria y cultura digital. Durante los tres días del encuentro, se contó con la asistencia de 723 participantes, entre estudiantes, docentes y evaluadores que acompañaron los procesos de cada equipo.

Una de las innovaciones de esta edición fue el uso de una aplicación web experimental desarrollada por el profesor José Andrés Briseño Cruz, diseñada para facilitar la evaluación de los proyectos desde computadora o dispositivo móvil. Esta herramienta permitió agilizar el registro de calificaciones y brindar retroalimentación más precisa a los equipos participantes.

Es así como el CUGDL reafirma su compromiso de formar a profesionales capaces de pensar en grande y actuar desde lo local para impactar lo global. La creatividad, la sensibilidad social y la innovación aplicada se consolidan como ejes centrales de la experiencia estudiantil, construyendo una comunidad que imagina y diseña un mejor futuro para todas y todos.