Se refiere a la organización y administración del currículo a través de módulos o bloques de unidades de aprendizaje autónomos pero interrelacionados. 

Este enfoque permite flexibilidad en el proceso de formación, facilitando que los estudiantes personalicen su trayectoria educativa de acuerdo con sus intereses, necesidades y ritmos de aprendizaje.

Los Planes de Estudios de las carreras iniciales del CUGDL están diseñados para permitir ajustes y modificaciones con el objetivo adaptarse o responder a las necesidades, intereses y ritmos de aprendizaje de los estudiantes, así como a los cambios en el entorno social, tecnológico y laboral. 

Un currículo flexible busca proporcionar una formación más personalizada y relevante, facilitando diferentes caminos de aprendizaje dentro de un plan de estudios.

Dentro de las materias del área optativa abierta, las y los estudiantes tienen la oportunidad de elegir un bloque de tres materias de otras licenciaturas del CUGDL, de otras carreras de la Universidad de Guadalajara e incluso, de otras instituciones nacionales o internacionales para acreditar una Microcredencial.

Todas las licenciaturas están dictaminadas para ofrecerse en modalidades escolarizada, mixta y/o dual, lo que brinda la posibilidad de ofrecer diferentes entornos de aprendizaje que se adapten a las necesidades y condiciones de las y los estudiantes.

Cambios de Licenciatura dentro del mismo CUGDL

El CUGDL ofrece la posibilidad de cambiar de Licenciatura dentro de la misma oferta del centro universitario sin necesidad de darse de baja y volver a realizar trámites de ingreso:

La industria de la creatividad digital está en constante crecimiento y evolución. Cada vez más empresas y organizaciones requieren profesionales capacitados en diseño gráfico, producción de medios, animación, diseño de experiencia de usuario (UX) y otras habilidades relacionadas para crear contenido atractivo en línea y fuera de línea. 

• Industria biomédica: Trabajar en empresas dedicadas al diseño, desarrollo, fabricación y mantenimiento de dispositivos médicos, equipos de diagnóstico por imagen, instrumentos;

• Investigación y desarrollo: Participar en proyectos de investigación biomédica en instituciones académicas, centros de investigación y empresas, contribuyendo al desarrollo de nuevas tecnologías, métodos de diagnóstico, tratamientos y dispositivos médicos;

El egresado se caracteriza por ser un profesional con sólidos conocimientos técnicos en ciencias biomédicas, habilidades en diseño y desarrollo de dispositivos biomédicos, capacidad para la investigación en Tecnologías Biomédicas, especialización en áreas de alto impacto en la mejora de la calidad de vida; habilidades para trabajar en equipos interdisciplinarios, un profundo entendimiento de las consideraciones éticas y regulatorias, y una firme disposición para abordar desafíos de salud a nivel global.

Los aspirantes a la Licenciatura en Tecnologías Biomédicas deben reflejar una combinación de habilidades, conocimientos y aptitudes que lo preparen para tener éxito en el programa y en el campo laboral posterior. Contará con las habilidades para el aprendizaje autogestivo, el trabajo en equipo, con una vocación creativa, innovadora y emprendedora. Manifestará habilidad en el manejo del pensamiento lógico-matemático y capacidad de análisis y síntesis. Habilidad e interés para comunicarse apropiadamente.

• Formar profesionistas capacitados que aporten nuevas perspectivas y enfoques innovadores para enfrentar los constantes avances y cambios en la tecnología y la industria biomédica, fomentando la adaptabilidad para incorporarse a proyectos biomédicos.

• Formar personal capacitado para desarrollar proyectos de bioinformática y análisis de datos, y software especializado en los diversos campos biomédicos.